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最新消息| 11歲孩子注意力差、語文40多分,報補習班也沒用!成績怎么才能上升? | 2023-03-14 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://new.qq.com/omn/20210119/20210119A05XW900.html" *為保護孩子隱私，本文圖片均做打碼處理。01.好動、說不聽的小林小林第一次來院就診的時候，奶奶就說他學習成績差，五年級了，語文才考40多分數學補課后才70多分，報了補習班沒什麼效果。就是愛看手機，玩游戲。老師天天都給我們講他動來動去、上課注意力不集中。教育他就說改，下次還是這樣。我們該怎么辦呢?▲小林在診室經過徐磊院長的詳細問診和多項精準評估，診斷小林是『注意缺陷多動障礙』，也就是我們常說的多動癥。徐磊院長告訴奶奶多動癥是一種兒童常見的神經發育障礙，常見于4-12歲學齡期的孩子。70%的孩子癥狀會持續到青春期，30%的孩子癥狀會持續終身。它讓孩子的大腦發育和大腦活動方面存在差異。這些差異會影響注意力、靜坐能力和自控能力。對孩子的學習、親子相處和人際交往都會產生很多不良影響。所以小林想控制自己集中注意力上課，但下次還會再犯。這不是小林調皮不聽話，而是受多動癥的影響。上補習班沒多大效果也是因為根源沒有解決。▲徐磊院長檢查孩子注意力情況像小林這樣的情況還有很多。有研究顯示，我國目前ADHD兒童和青少年總體發病率為6.26%，約有2300萬人。目前的就診率僅10%。很多孩子因為被老師頻繁叫家長、和同學關系變差等矛盾爆發時才引起重視。這里分享一份多動癥的線索，家長們可以對照一下自家孩子。早發現早解決。考慮到小林的情況已經嚴重影響學習了，奶奶要求馬上開始康復訓練。02.小林的康復治療過程1.小林的康復治療方法接下來的2個多月里，小林開始了全方位的康復治療，具體包括康復訓練、心理干預、物理治療等。▲圖中小朋友為其他康復訓練的孩子其中值得一提是『重復經顱磁治療』，它屬于我院特色智能康復的一部分。奶奶在等小林下課時，和旁邊的家長聊天，聽說他家孩子做了重復經顱磁治療，對比之前的康復效果更好。奶奶也給小林報了名。重復經顱磁：通過刺激不同的腦部區域，影響腦內代謝和神經電生理活動，促進中樞神經網絡重建，調節各種遞質分泌水平及大腦功能網絡。慢慢地，小林不需要家長耳提面命也能坐得住了，注意力也有所提升。2.小林注意力提升，變得自信，成績提高經過一個月多月的綜合治療，復診時奶奶興奮的說小林最近很自信、在課堂上也主動發言回答問題，學習的積極性也提升了。▲奶奶和醫生反映康復效果2個月的時候，奶奶告訴徐院長，老師反應孩子上課注意力提升很多改變很大，老師給奶奶發微信表揚小林，考試得了90多分。而且都不用再 關鍵字標籤：高中國文補習班 |
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